teilnehmerorientiert, interaktiv, selbstorganisiert

Hier erwerben Lehrende ein zeitgemäßes Handwerkszeug, mit dem sie ihre Lerngruppen zu lebendigem, interaktivem und effektivem Lernen ermuntern können.

Durch praktische Übungen überzeugen sie sich selbst von den Vorzügen des selbstorganisierten Lernens und reflektieren die Veränderung in ihrer Rolle. Sie sind nicht mehr ausschließlich für die “richtige" Vermittlung des Lehrstoffes zuständig sondern außerdem Lernhelfer, die ihre Gruppen befähigen, das Lernen zu lernen und diesen Prozeß weitgehend selbstständig zu organisieren.