Der Schwerpunkt meiner Arbeit im Bereich interkultureller Kommunikation liegt derzeit in der Beratung von Teams aus Tageseinrichtungen für Kinder in der Stadt Essen. Diese Teamberatung verknüpft die Fortbildung der Erzieherinnen zum Zweitsprachenerwerb mit der Fortbildung zur interkulturellen Pädagogik und begleitet die Teams bei der Umsetzung der neuen Ansätze in der täglichen Praxis.

Leitidee der Fortbildung zur interkulturellen Kommunikation ist, die kulturelle Vielfalt als Chance wahrzunehmen und Kinder und Eltern als ExpertInnen für ihre Kultur zu sehen und anzusprechen. Es geht darum zu erkennen, welche Rolle Wahrnehmung, Vorurteile und Stereotypen im interkulturellen Dialog mit den Kindern und Eltern spielen.

Wichtig ist dabei die Auseinandersetzung mit der eigenen Kultur und ihren Werten. Das Eigene wertzuschätzen ermöglicht die Wertschätzung des Fremden und das Lernen voneinander. Dadurch entsteht etwas Neues im Raum zwischen den Kulturen, in der Inter-Kultur. Der biographische Ansatz stellt sicher, daß die Menschen nicht-deutscher Herkunft nicht ausschließlich als VertreterInnen einer bestimmten Kultur sondern mehr als Individuen im Kontext ihrer Familienkulturen wahrgenommen werden.

Diese neuen Erkenntnisse werden in die Konzeption der Einrichtungen eingearbeitet und finden ihren Niederschlag in der täglichen Arbeit. So bleibt der Erfolg einer gelungenen interkulturellen Kommunikation nachhaltig gesichert.